Бөлімдер: "қазақ этнопедагогикасы" вариативтік бағдарламасы. Тақырыбы: "Қазақтың ұлттық ойындары"

Ұйымдастыру оқу қызметінің технологиялық картасы

Күні: № 12 Сабақ

Бөлімдер: "қазақ этнопедагогикасы" вариативтік бағдарламасы.

Тақырыбы: "Қазақтың ұлттық ойындары"

Мақсаты: балаларды казак ұлттық ойындарымен, олардың тарихымен таныстыру, балалардың ой-өрісін кеңейту, жарыстық мазмұндағы Қазақ ұлттық ойындарына деген қызығушылықты дамыту: ойын арқылы ептілікті, күшті, жеңіске деген ұмтылысты дамыту , балаларда қазақ халқының мәдениетіне, тарихына және ұлттық ойындарына деген құрметті тәрбиелеу; қозғалмалы Қазақ ұлттық ойындары арқылы серіктестік, тілектестік сезімін тәрбиелеу. ұжымдастыру.

Құрал-жабдықтар: Компьютер, презентация "Национальные казахские народные", конверттер звукозапись - "домбыра", "Қара жорға"

Балалар үшін: киізден жасалған қаламдар, "ойынды тап" жеке карталары, 2 доп, 2 ат. Екі жиынтық "асық", монеталар, орамал түйінге байланған.

Кіріспе бөлім: домбыра естіледі-балалар залға өтіп, жартылай шеңберде отырады, орындықтарға (олар киіз үйге кіргендей) бірінші слайд қосулы

Негізгі бөлім: балалар, біз қай Республикада тұрамыз? 
- Қазақстанда қандай ұлт өкілдері тұрады? Әр халықтың өз ұлттық ойындары бар. Бүгін біз қазақтың ұлттық ойындарымен танысамыз. 
- Адамдар қашан ойнайды? (мерекелерде, мерекелерде) 
- Қандай халық мерекелерін білесіз? Біздің халқымыздың көктемде ең сүйікті мерекесі қандай? (Наурыз) 

 Бүгін біз қазақтың ұлттық ойындарымен танысамыз. Халық ойындарында оның өмір салты, өмірі, еңбегі мен ойын-сауығы бейнеленеді.

Халық ойындарында оның өмір салты, өмірі, еңбегі мен ойын-сауығы бейнеленеді. Ойындардың ең көп саны сүйікті жануармен байланысты. Маған кім жауап бере алады? (баланың жауабы) неліктен жылқы қазақ халқының өмірінде осындай үлкен рөл атқарды? (балалардың жауабы) әрине, көшпелі өмір салты мінуді қажет етті.

 "Жылқысыз жігіт, анасыз бала" деген қазақ мақалында айтылған. Баланы бала кезінен бастап мінуге үйреткен. Кішкентай баланы ауылдар мен жайылымдарға мініп, ер-тоқымға отыруға үйретті. Бала үш жасқа толғанда, оны атқа отырғызып, арнайы рәсім жасады. 5 жасында бала ер-тоқымға өздігінен көтерілді, ал 14-15 жасында ол қазірдің өзінде епті шабандоз болды.  Қыздар уступали жігіттер мен де керемет наездницами. Жылқы әдеміліктің, тазалықтың және жылдамдықтың бейнесі болды. Ойындарда ол шабандоз-жігітпен бірге белсенді қозғалыс процесіне қатысты. Салтанатты іс-шаралар мерекелер 3-тен 7 күнге дейін созылды, күн сайын қандай да бір ұлттық ойындар мен жарыстар өткізілді, ал соңғы күн үлкен секіріспен аяқталды.

Мен сізді ең қызықты және кең таралған ойындармен таныстырғым келеді.

Ол үшін ойындардың атауы жабылған конверттер көмектеседі. (мен балаға бірінші нөмірлі конвертті тауып, оқуды ұсынамын)    

                 Қыз қуу .                                                                                                                                 Тарихшылардың куәліктері бойынша, сақ тайпаларында да үйлену шарттарының бірі күйеу жігіттің қалыңдықты ұстап алуын талап ететін әдет-ғұрып болған. Халық жиналысы немесе мереке кезінде ұлдар мен қыздар ат үстінде алаңға шығады. Мереке иесінің белгісі бойынша жылқыны қағып, қыз орнынан түсіп кетеді, ал Жас жігіт оны қуып жетуге асығады. Егер жас жігіт шабандозды қуып, сүйе алмаса, онда ол бұрылып, тез секіруі керек. Егер қыз жігітті қуып жетсе, онда оны қамшымен лақтыруға күш бар деп бастайды. Бұл ойын өзіндік спектакльге ұқсайды-жиналған халық сахнада болып жатқан оқиғаны бақылап отырады.                                                                                                                    (екінші конвертті табады ашу ойынның атын оқиды)

Тымақты қағу.

 Бұл ойын ежелгі дәуірден келді аңыз бар: таудан Алтын дулыға ала алатын адам ат жарысын өткізіп, үлкен күшке ие болады. Бұл ойынның бәрі осы аңыздың тамыры бар.  Биіктігі шабандоздан аспайтын полюсті жерге жабыстырып, оның жоғарғы жағына бас киім - тымақ киеді. Ойын қатысушысына тымақ орнатылған орын көрсетіледі, содан кейін көздерін тығыз байлап, қолына қамшы береді. Осыдан кейін шабандоз бір жерде бұралып, "енді ка, тымақты сат"деген сөздермен босатылады. Егер ойыншы тымакты үш әрекеттен түсірмесе, ол жүргізушінің рұқсатымен әнді немесе импровизацияны орындай алады, бұл оған жарысқа қайта қатысуға мүмкіндік береді. Ойынға қатысушылардың саны шектелмейді, ат спорты бар кез-келген адам сәттілікке жете алады.

(келесі конвертті ашыңыз, оқыңыз) 

Бәйге.

Қазақтың Ат спортының ең сүйікті және кең таралған түрлерінің бірі, жергілікті жерде қысқа және орта қашықтыққа секіру, жалпы стартпен кростық жүгіру. Жіктеу қашықтығы: 7,12 және 16 км. бәйге 7 км. ат спорты жарыстарында міндетті қашықтық ретінде кірді

Әлі көп конноспортивных ойындар, онда жігіт көрсетуге ептілік, тапқырлық, іскерлігін крепко отыруға седле, сондай-ақ қызмет көрсету-бірін аттың.

(келесі конвертті ашады.)

 Асық-Әлішер.                                                                                                                          Қазақ балаларының сүйікті ойын - сауықтарының бірі-дәстүрлі асық (асық) ойыны (Асық-қой мен басқа жануарлардың түкті буынының Таран бөлігі) және Орта Азиядағы ең көп таралған балалар ойындарының бірі.
Олар бұл ойынды жылы мезгілде аскалар жиынтығымен ойнайды. Асық-қойдың немесе қошқардың тізе буынының сүйегі. Алдын ала пісірілген немесе тұтынылған қой етінен алынады.
Қарапайым асық кейде әртүрлі түстермен боялған, олар мөлшері мен салмағына қарай бағаланады және әртүрлі атауларға ие. Ойынның мақсаты-допты лақтыру, шеңберге қойылған ойыншылардың соққыларын соғу.
Тот, кому мүмкін болмаса және бұл әлгі өзіңіз орналастырылған асық. Асық атанғанша ойын жалғасады. Сонымен қатар, ойынның әр қатысушысының өз биті болуы керек (сака).
Асық ойыны алшы, Омпа, шеңбер, хан, құнаршы, қора, т. Асық мөлшеріне байланысты әр түрлі бағаға ие.
Басты асық, "сақа" ең жоғары бағаға ие. Тұрақтылық үшін" сақа " әдетте қорғасынмен құйылады. Ал хан мен сұлтанның балалары арасында "сақа" тіпті алтынға да құйылды

(келесі конверт ашылады)  

Орамал
Ойынның мәні кімнің ең епті және жылдам екенін анықтау.  Жүргізуші қатысушылардың біріне түйінге байланған орамал береді. Қатысушылар жүргізуші айналасында айналады. Жүргізушінің командасы бойынша " бір, екі, үш!"барлық қатысушылар шашыраңқы. Жүргізуші ойыншыны шарфпен ұстап, иығына тигізіп, шарфты алуы керек. Егер жүргізуші ойыншыны шарфпен ұстаса, ол кез-келген тілегін орындауы керек: ән айту, өлең оқу және т.б. осыдан кейін ол жүргізуші болады. (соңғы конвертті ашады)